按照陶行知先生的理念,我们不难得出,有读书的生活,就是有读书的教育;反之,有沉迷电子产品的生活,就是沉迷电子产品的教育。有勤快自律的生活,就是勤快自律的教育;反之,有懒散不自律的生活,就是懒散不自律的教育……我们想要受什么样的教育,便须过什么样的生活。

而家长让孩子参加补习班,还有一个原因,那就是孩子放学如果不上补习班,那么孩子放学,家长也没有时间接送孩子,更没有时间辅导孩子作业。所以家长给孩子报名补习班,其实很多也是身不由己,孩子压力也是很大的。

随着时代迅速发展,电子产品已进入千家万户,手机更是成了人们不可或缺的必需品。曾经沉迷游戏的“网瘾少年”让多少父母头痛,如今却风水轮流转——“为了照顾老人,给他们买了智能手机,却发现他们沉迷手机了怎么办?”成为年轻人社交的热门话题。
由于线下培训活动暂停,孩子线上课程增多,电子产品的使用率提高。为了防止孩子沉迷网络,家长可以与孩子共同沟通商讨制定合理的使用公约,达成一个双方都可以接受的协议。具体包括上网时间(时长、时段)、内容的多元化、完成什么任务后可以玩等双方都认可的规则,并要求认真遵守,保护好孩子视力和身体健康。同时家长也要以身作则,控制好自己使用电子产品的时间,为孩子做出示范。
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