孩子上学不紧不慢,即使被家长催着也不着急,而且还有越催越慢、越催越丢三落四的情况,主要是因为,掌控他们时间的是家长,而不是他们自己。这样孩子会把事情一直拖着,直到自己觉得已经准备好了或是迫不得已时才去做,以此来维护自己的掌控感。

一个被医院诊断为多动症的小学生,家长非常苦恼,通过亲戚介绍,带着孩子来找我,经过三次咨询,孩子的状况有了明显好转。孩子的多动症只是表象,深层原因是大人之间的矛盾影响到了孩子。

您孩子只是肾弱而已,只要您收回担心和焦虑,孩子就会好起来,而且很快好起来。收回担心和焦虑就是去战胜自己,战胜自己,就是去学习爱自己,就是去学习接纳自己的情绪。妈妈是大地,是一个家庭的定海神针。孩子如同大地上的小树苗。小树苗之所以摇晃,那是因为大地在颤抖。先看看下面这篇家长的分享吧。
《家庭教育促进法》表决通过,国家把家庭教育上升到了立法的程度,我们作为新时代的新家长,该如何紧跟国家要求,在“双减”的背景下,把家庭教育真正落到实处,和学校一起,共同把孩子孕育成未来的栋梁之材,经过认真的学习,我也有了一些心得和体会。
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