“教育内卷”加重了学生学习负担,影响了教师正常教学,危害了学生的成长,增加了教育的焦虑,中产的在焦虑,高收入的也在焦虑,普通老百姓也在焦虑;高中学生在焦虑,初中学生在焦虑,连小学生、幼儿园的孩子也处于焦虑之中。

尽管多数英国寄宿学校出来的孩子会申请英国,但学校同时需要考虑到阶段把目标定在全球的孩子,为学生制定更加国际化的申请路线。

大力推进家校协同育人在全面发展上要协同,要求“开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动”;在习惯养成上要协同,“引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷。
纽扣家庭教育的老师认为:孩子厌学其实是个伪命题,真正的问题出在孩子背后,如果家长只是抓着孩子学习不放,只会让孩子厌学更加严重。
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