就看着孩子写作业的时候就足够引起家庭大战了,所以孩子一放假对于父母来说才是煎熬,但是对那些第一次上学的宝宝家长来说开学是充满忧愁的。

在可以说是在最低谷的时候,我接触到了咱们的艺博家庭教育,特别是报了这个艺博的家庭教育咨询指导师课程,让我找回了自信,知道了什么叫真正的家庭教育。课程刚刚开始的时候,因为我觉得自己的文化程度比较低,自己还在给自己设立障碍,包括第一堂课作业都是抄的,没有去完全去听。但是随着听了第二节课,第三节课,突然间我的信心倍增,通过跟郭立群老师学这些专业的知识,我现在非常肯定的是,我能通过学习来改变现状,我能够把我的孩子从曾经受伤的心灵中引领出来,我可以让我们这个家庭恢复原有的幸福。

今年暑假,对很多家长来说都有些忐忑,而这份忐忑又跟往年有很大不同。对很多双职工家庭来说,暑期如何照顾孩子的确是一个大问题。一方面,由于疫情影响,很多孩子今年暑假都放弃了前往外地旅游或者到爷爷奶奶(外公外婆)家过暑假的计划;另一方面,因为“双减”政策原因,很多正在上小学或初中的孩子都不能在暑假参加补课,这时如果将两个孩子都丢给家中老人,怕是照顾不过来,即便勉强应付,孩子暑期长时间在家沉迷电子产品该怎么办?这确实让家长们犯了愁。“双减”之下,很多培训班都不再提供学科类补课,那如何让自己的孩子在暑期既不荒废时间,又能得到提升,这是很多家长都在考虑的问题。
诚然学校是教育单位,教书育人是老师的本职工作!如果从关心孩子成长的角度出发,为弄清楚孩子成绩差的根源所在,而提出问题“我孩子差的原因是什么”?合情合理!就怕个别的家长带着忧愤的情绪,在光天化日之下,义愤填膺地声讨、陈述老师对学生不公正的行为,目的是引起学校领导的重视,一旦上纲上线,问题就严重了。不能不说个别家长深化了学校教育本身的功能、对教师寄予了过高的厚望。
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