浙江专业青少年叛逆教育封闭学校在哪里_女儿抑郁

2.管控：管控是我们看到孩子的行为不满意，基于自我的判断标准和自我的焦虑情绪，对他要求控制管理，看起来孩子暂时改变了，但他的内心并不服气。

所以作为家长们在关注孩子成绩的同时，更要关注孩子的成人，一个视法律规章制度为儿戏的学校，又怎么能培养出人格健全的孩子？

线上学习难免用到手机或电脑，而有的同学拿到电子产品后就容易玩游戏、刷抖音，最终导致学习被荒废。甚至有的同学出现了沉迷网络游戏的现象，即使返校上学了，也无法集中注意力学习。要知道，网络带来的只是一时的快乐，却可能导致学业荒废、身体损害等负面影响，只有自律才能带来自我满意和长期的愉悦感。因此，同学们要控制好玩游戏、刷视频的时间，学会健康用眼、科学用脑，可以与家长商量好每天使用网络的时段、时长等，制定好“手机使用公约”，并严格遵守约定，努力成为自控小达人，不做电子产品的奴隶。

要想消除不利于孩子学习的负面情绪，父母先要了解孩子不喜欢上学的理由，然后才能采取正确的方法抚平孩子心中的小疙瘩。