贵州的叛逆孩子军事化学校十大排名_我家儿子爱玩游戏

“现在的孩子有多焦虑？以前我处理焦虑症，对象都是生、高中生，现在小学生、甚至幼儿园的孩子都到我咨询室来了。”

孩子只是孩子，有弱点不足是正常的，家长如果一贯用批评去否定孩子这不对那不对，孩子容易对自己没有信心。不管是学校教育或家庭教育，都要以表扬鼓励为主，表扬多于批评。有的家长说“孩子缺点多，只好多批评”，这不够科学。心理学研究表明，鼓励多，则孩子求知欲高；批评惩罚多，则孩子学习兴趣、求知欲都低。所以，尽可能用表扬的方法去纠正孩子的不足。如孩子做作业分心，家长除了督促提醒外，要留心孩子的进步，哪怕孩子集中精力了五分钟，家长就要给予衷心的表扬夸奖，这样可以唤起孩子积极愉快的情绪，主动控制自己分心。虽然下一次有可能反复，但只要家长耐心坚持，孩子就会在这个方面不断进步。

孩子很委屈：“我是你的孩子，并不是玩具，每天安排这个要求那个，从来也不问我愿不愿意，喜不喜欢，你真的是为我考虑吗？”

家庭教育专家尹建莉给父母带来一堂?“不焦虑”教养课，每天都做好妈妈，100个家庭教育难题尹建莉老师亲自解答。让所有父母看清教育真相，真正抵达“有效教育”的准确路径，做个有头脑的智慧父母。