有很多家长会担心,因为上网课对电子产品接触过多,就会沉迷在电子产品或者是网络。其实老师在不停地讲课的过程当中,其实没有多少孩子愿意长时间停留在这个状态,所以他们有的时候他们希望能够变化一个形式。

然而,现实中,由于种种原因,亲子陪伴时间、质量不足,家长不知该如何教育孩子,把孩子的课外时间包给培训机构,仍是目前家庭教育中存在的普遍状况。如何摆脱对学校和培训机构的过度依赖,让家长更好地参与儿童成长过程?我们采访了资深人力资源师、家庭教育规划师陈筱芝,请她为我们解答家庭教育规划的重要性,以及家长在孩子的成长过程中,应该扮演怎样的角色。

当孩子表现出长期莫名心烦、容易发脾气、不愿上学、身体不舒服、上课不能集中精力、学习成绩下降等情况时,家长应重点关注,而不要想当然地认为“孩子哪有什么压力”、“说想死是在威胁家长”。
很多家长可能认为,心理咨询师就是做做“话聊”,跟孩子讲讲学习的重要性,聊聊读好书将来才能出人头地。专业一些的咨询师,可能还会拿出一个测评的问卷,做完几个选择题之后,给孩子的厌学程度评个级,看是高、中、低。
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