一、教育不打骂孩子

孩子生下来了，第一便是教育，培育他的品质。“教育”的“教”便是“子”承接“老”，如果“老”不管了，“子”怎么办？可是在我们的家庭教育里，根本不把孩子当人而是当“宠物”去养，只是管孩子有没有吃饱，根本不管他们的道德教育。《论语》中有一段“不知命，无以为君子也。不知礼，无以立也。不知言，无以知人也”说的便是做事之前先做人。教育孩子不要说现在已经来不及了，从当下开始，身体力行，言传身教。

二、家长应聆听孩子们的心声

适度的劳动可以培养孩子的独立性，劳动的过程能强身健体，促进形成良好个性的形成；可以培养孩子动手习惯和吃苦耐劳的精神，学会珍惜他人劳动成果，尊敬他人的劳动，尊敬劳动人民。家长可利用假期让孩子参加家务劳动，和家人一同操持，一同分享，可以促进家庭关系的融洽，增进亲情，形成和睦、团结的家庭。

三、孩子对父母的安全感跟信任感

帮助孩子建立良好的时间观念，宜早不宜迟，孩子越小，越容易建立起良好的时间观念，孩子越大，越不容易建立时间观念。

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四、孩子不愿与家长沟通怎么办

孩子每个阶段的诉求，网上很多，学校的老师也会给一些建议，另外最直接的是和孩子沟通，或者组织几个同龄的孩子一起沟通（比如结合家访，老师把几个家庭串起来）

五、教育孩子要学会尊重

理想的情况是，父母灵活执行规则，根据孩子的情况，尊重孩子的感受，给予孩子一定的选择权，偶尔满足一下他们的小愿望。

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